原來我們的紙是這樣造出來的

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　　為了讓孩子們?cè)谑钇隗w驗(yàn)非遺技藝，感受非遺魅力，8月1日下午，20多名中小學(xué)生，來到沈陽市和平區(qū)聯(lián)營(yíng)社區(qū)雷鋒小巷勞模創(chuàng)新工作室的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工坊，開展以“感悟篆刻魅力，傳承造紙匠心”為主題的手作體驗(yàn)活動(dòng)。
　　
　　活動(dòng)伊始，手工紙制作技藝非遺傳承人彭長(zhǎng)貴帶領(lǐng)孩子們參觀了從唐代至20世紀(jì)末各個(gè)歷史時(shí)期留存至今的紙張及制作各種紙張的原料，并向孩子們介紹了紙的文化起源和造紙術(shù)對(duì)傳承中華文明的意義。
　　
　　隨后，彭長(zhǎng)貴便帶領(lǐng)孩子們來到體驗(yàn)區(qū)體驗(yàn)古法造紙。“造紙的過程并不簡(jiǎn)單，需要把紙漿放入水中揉碎制漿，加入造紙膠，再用模具進(jìn)行抄紙……”聽完講解，孩子們興奮地開始動(dòng)手操作起來。經(jīng)過攪拌、分離、平鋪、自然晾干4個(gè)操作步驟，孩子們獲得了一張親手制作的采用古法造紙術(shù)制成的紙張。孩子們也充分發(fā)揮了各自的想象力和創(chuàng)意，在紙上放干花、彩紙、亮片進(jìn)行裝飾，一張張與眾不同、充滿創(chuàng)意的紙就這樣在孩子們的手中誕生。
　　
　　徐樂馨同學(xué)捧著自己人生中造出的第一張手工紙開心地告訴媽媽：“寫了十幾年的字，使用了很多紙，今天才知道原來我們的紙是這樣造出來的，太不容易了，以后我要珍惜每一張紙。”
　　
　　彭長(zhǎng)貴告訴記者：“非遺體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們對(duì)中華傳統(tǒng)文化和歷史有了更多的了解，通過體驗(yàn)紙張的制作，孩子們?cè)隗w會(huì)到古人偉大智慧的同時(shí)，也懂得了珍惜紙張和環(huán)保的意義。”
　　
　　體驗(yàn)過古法造紙后，孩子們又跟齊派傳統(tǒng)印譜制作技藝非遺傳承人周維新體驗(yàn)了一把鈐拓制作技藝。
　　
　　從鈐拓的由來，到鈐拓使用的宣紙、拓包、拓板……活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，周維新向孩子們系統(tǒng)闡釋了我國(guó)古代傳統(tǒng)鈐拓技藝的發(fā)展歷程、傳拓工具、歷史意義以及基本的傳拓方法。這項(xiàng)活動(dòng)在“聽”的同時(shí)，融入“做”的環(huán)節(jié)。“要全身心投入，手眼要統(tǒng)一。另外，細(xì)節(jié)上要一點(diǎn)點(diǎn)地著力，要注意手法的正確，用力要均勻……”在周維新指導(dǎo)下，孩子們躍躍欲試，在拓印前先用刷子將印上的灰塵洗刷干凈，接著按步驟依次上紙、捶打、上墨、取下拓片。在體驗(yàn)過程中，孩子們不僅感受了拓印的奇妙之處，還了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
　　
　　周維新表示：“篆刻是很小眾的藝術(shù)，它的形成和發(fā)展對(duì)大多數(shù)人尤其是孩子們來說還是陌生的。作為此項(xiàng)技藝的傳承人，此次活動(dòng)來到社區(qū)為孩子們傳授鈐拓技藝，就是希望孩子們通過親手制作拓片作品感受中華傳統(tǒng)技藝的魅力，將這門古老的技藝一代代傳承下去。”
　　
　　本次活動(dòng)的組織者，全國(guó)勞模鄧永久表示，要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓大家親身感受到非遺文化的獨(dú)特魅力，今后勞模創(chuàng)新工作室將繼續(xù)組織這樣的活動(dòng)，為非遺文化的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。